jueves, 21 de marzo de 2013


Análisis de proyecto de lectoescritura


Análisis de métodos de lectoescritura

El nombre de el método de lectoescritura que he analizado se llama “Más que palabras” y va dirigido hacia niños de 5 años.
Sigue una metodología ecléctica ya que combina el modelo analítico y el sintético. 
Trabaja con todo el abecedario, tanto vocales como consonantes.
Aparecen imágenes tanto multiculturales como de normas sociales.
El trimestre empieza para que los alumnos realicen un dibujo libre y acaba para que hagan otro dibujo acerca de lo que van hacer durante sus vacaciones de verano.
En clase nos hemos reunido en pequeños grupos y hemos decidido que método nos gustaba más. En mi grupo nos hemos encontrado con los proyectos: “Al son de las letras”, “Proyecto volteretas”, “Más que palabras nivel 1” y “Proyecto volteretas”.
Hemos decidido que el más interesante es el método “Más que palabras nivel 3” ya que es el más completo y el que más puede interesar a los niños a la hora de empezar a leer, por los dibujos, las actividades a realizar, las pegatinas y el contenido que tiene.

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